Destinado a professores, pedagogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, e demais profissionais da área da educação interessados em aprimorar suas práticas de alfabetização e letramento, tornando-as mais inclusivas e eficazes.

• Capacitar profissionais para compreender os processos de alfabetização e letramento sob uma perspectiva inclusiva.
• Desenvolver estratégias e práticas pedagógicas que atendam às necessidades individuais de cada aluno, considerando suas particularidades linguísticas, cognitivas e sociais.
• Promover a reflexão sobre os desafios e possibilidades da alfabetização e letramento em contextos diversos e inclusivos.
• Proporcionar subsídios teóricos e práticos para a construção de ambientes alfabetizadores e letradores, que estimulem o desenvolvimento da leitura e escrita de forma significativa e contextualizada.

Para ingressar na Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento Inclusivo, é necessário possuir diploma de graduação em qualquer área do conhecimento.